Plan de Formation
TICE
Textes officiels
Pédagogie - Didactique Contributions de Patrick TRUCCHI, Ancien CP de Français, 2003-2004
Préparation de l’EAF
Formation continue
B.T.S.
Les TIC en Lettres
Les formations 2012-2013
LOGICIELS ET SITES INTERNET POUR L’APPRENTISSAGE DE LA LANGUE EN COLLEGE
Ressources : réflexions / recherches / pratiques pour la didactique du français
L’épreuve de français du nouveau brevet 2013
Les textes officiels : l’apprentissage des langues à l’échelle européenne
FLE / FLS / FLSCO
Séquences pédagogiques 1ère ST2S
Séquences pédagogiques terminale ST2S
Outils d’aide à la mise en place de l’épreuve anticipée
Seconde EDE en Santé et Social : fiche de compétence un exemple
Diaporama pour les AI
seconde EDE du lycée de Kahani :vidéo sur l’accessibilité des personnes en situation d’handicap
Participation à un forum la petite enfance de 1ere ST2S Lycée Kahani 2012-21013
forum petite enfance à Dembeni
Nouvelle rubrique
Filière ST2S à Mayotte
Nouvelle rubrique
Les SES et la filière ES
Les ressources pédagogiques
Des liens utiles
Baccalauréat
Introduction : La démarche des Sciences Economiques et Sociales
La famille : une institution en évolution.
L’emploi : une question de société
La production : un espace de relations économiques et sociales
La consommation : une activité économique, sociale et culturelle
Les revenus de la propriété
Les savoir-faire applicables à des données quantitatives
Taux de fécondité, nombre de naissances à Mayotte
Devoirs communs
Cette fiche de Travaux Dirigés, pour la classe de Seconde, permet d’étudier la diversité juridique des entreprises en salle informatique à l’aide des logiciels suivants : le Cd-Rom "Alternatives Economiques" et le "TEF" de l’INSEE.
découverte et utilisation de logiciels liés à la discipline.
connaissance de quelques statuts juridiques des entreprises.
distinction entreprise privée/entreprise publique.
connaissance et étude de l’évolution du secteur public d’entreprises.
la fiche n’est pas distribuée sous forme papier aux élèves : elle est mise en ligne sur le réseau pédagogique.
chaque élève la télécharge et l’enregistre à son nom, puis l’ouvre dans un traitement de texte.
l’élève compléte alors la fiche en ligne, à son rythme, au fur et à mesure des questions posées et des exercices.
complétée, la fiche est alors imprimée, puis corrigée.
2 à 4 séances
le Cd-Rom "Alternatives Economiques"
le logiciel "TEF" de l’INSEE
un réseau pédagogique et une imprimante| Documents à télécharger | |