Logo : [SIP2] - Site Internet Pédagogique du second degré de Mayotte Réalisé par les élèves des écoles élémentaires Tsararano et Koungou - B. DANDJOU CDP Arts Visuels
  • Education Musicale
  • Arts plastiques
  • EPS
  • Histoire-géographie
  • Lettres
  • Langues vivantes
  • Philosophie
  • Mathématiques
  • Sciences physiques
  • SVT - Sciences de la Vie et de la Terre
  • TECHNOLOGIE
  • Sciences & Techniques Industrielles (STI)
  • SMS / ST2S : SMS / Sciences et Technologies de la Santé et du Social
  • Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées (SBSSA)
  • Sciences Economiques et Sociales (SES)
  • Economie Gestion
  • Lettres-Histoire en LP
  • Mathématiques & Sciences en LP
  • Tertiaire en LP
  • BTS
  • Archives
  •  
    Détail des contenus par parties

    Management des entreprises : Le programme

    Relecture et découpage des contenus du programme de MDE
     
    Le programme est articulé autour de la notion de stratégie en suivant la logique Qui (décide de la stratégie) ? Quoi (quelle stratégie) ? et Comment (est-elle mise en œuvre) ? Les notions « d’entrepreneur » et de « manager » sont au cœur du processus décisionnel

    Le programme de « management des entreprises » est la suite logique de l’introduction d’un enseignement de management dans la série STG. Il s’appuie sur les acquis des classes de première et de terminale et se donne pour objectif de donner une culture commune à l’ensemble des BTS dans le domaine du pilotage de l’entreprise et de la prise de décision.

    Les compétences attendues pour chaque thème fixent les attentes et indiquent en conséquence le sens qui sera donné à l’épreuve.

    Le programme est articulé autour de la notion de stratégie en suivant la logique Qui (décide de la stratégie) ? Quoi (quelle stratégie) ? et Comment (est-elle mise en œuvre) ? Les notions « d’entrepreneur » et de « manager » sont au cœur du processus décisionnel. L’objet d’étude du management est « l’entreprise » et non les « organisations ». Il est toutefois nécessaire de prendre en compte l’ensemble des formes d’entreprises en insistant tout particulièrement sur les PME. L’étude des problèmes de management doit privilégier l’étude de situations réelles ou inspirées du réel.

    Claude NAVA Inspecteur général de l’Éducation nationale le mercredi 26 décembre 2007

    Documents

    IMG/doc/DECOUPAGE_SCHEMATIQUE_DU_PROGRAMME_DE_MDE_.doc, 12 septembre 2010, Word 60 ko

    IMG/doc/Management_des_Entreprises-2.doc, 12 septembre 2010, Word 93 ko

    IMG/pdf/De_l_economie_d_entreprise_au_management_entreprise.pdf, 12 septembre 2010, PDF 84.8 ko

    IMG/pdf/Management_BTS.pdf, 12 septembre 2010, PDF 58.6 ko