CREER UNE FICHE-GUIDE POUR LES ELEVES

On peut aussi s’appuyer sur une fiche-guide pour les élèves, support pour une auto vérification et un appel méthodologique utile avant chaque séquence de recherche.

(Extrait du site de l’académie de Rennes).

Une démarche encore plus approfondie serait de la construire avec les élèves eux-mêmes à partir de leurs propres expériences.

I - GUIDER LES ELEVES DANS LEURS RECHERCHES SUR INTERNET

Depuis que les écoles et les établissements sont en passe d’être suffisamment équipes en matériels, la recherche dans la fonds de la BCD (bibliothèque centre documentaire) ou du CDI (centre de documentation et d’information) semble pour les élèves d’un autre âge. Ils ont tous à présent le reflexe de foncer sur Internet. Magique ? Pas vraiment, non car la recherche d’informations à l’aide des TICE est un un métier de professionnel.

II - Prendre le temps nécessaire pour s’entraîner

La recherche documentaire est un moment privilégié où l’enseignant peut donner des garde-fous utiles aux élèves pour qu’ils apprennent à se repérer dans le monde de l’information.

En guise d’entraînement, l’équipe des lycées de Mayotte peut proposer un module généralisable à toutes les spécialités et transposable facilement à aux matières enseignées.